近日，我校黨委常委、副校長(zhǎng)姚昌在《思想教育研究》2025年第8期上發(fā)表題為《人工智能時(shí)代高校輔導(dǎo)員思政引領(lǐng)力提升的應(yīng)然指向與實(shí)踐路徑》的論文。該論文以煙臺(tái)大學(xué)為第一署名單位，姚昌為第一作者。
論文立足于人工智能時(shí)代背景，聚焦高校輔導(dǎo)員思政引領(lǐng)力的提升問(wèn)題展開(kāi)深入探討。論文指出，隨著人工智能時(shí)代的全面來(lái)臨，人機(jī)協(xié)作已成為教育新常態(tài)，高校輔導(dǎo)員的思政引領(lǐng)力呈現(xiàn)出四個(gè)應(yīng)然指向：思想洞察力趨于精準(zhǔn)化、價(jià)值引領(lǐng)力趨向個(gè)性化、文化感染力注重創(chuàng)新化、實(shí)踐引導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)協(xié)同化。同時(shí)，提升高校輔導(dǎo)員思政引領(lǐng)力，是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在要求，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的應(yīng)有之義，是回應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)需求的時(shí)代舉措，也是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的務(wù)實(shí)之策。
作者結(jié)合自身研究領(lǐng)域與工作經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)指出，提升思政引領(lǐng)力應(yīng)堅(jiān)持工具理性與價(jià)值理性協(xié)同、技術(shù)賦能與人文關(guān)懷統(tǒng)一、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)與倫理風(fēng)險(xiǎn)平衡三大原則，并進(jìn)一步從身份認(rèn)同、選優(yōu)配強(qiáng)、賦能培養(yǎng)、考核激勵(lì)與自身提高五個(gè)方面，系統(tǒng)闡述了思政引領(lǐng)力提升的具體路徑。論文為新時(shí)代加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展提供了有益參考與政策建議。
來(lái)稿時(shí)間：9月5日 審核：袁健惠 責(zé)任編輯：裴書(shū)峰
