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聶慧英:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)
作者:聶慧英     日期:2015-11-13     來(lái)源:煙臺(tái)大學(xué)報(bào)    

1793C

2015年10月1日是我60周歲生日,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上為我的教師生涯畫(huà)個(gè)句號(hào)。

煙大工作期間,我主要從事實(shí)驗(yàn)管理和教學(xué),學(xué)生評(píng)價(jià)說(shuō):“聶老師的臉上總是帶著微笑,對(duì)學(xué)生要求卻很?chē)?yán)格,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合要求絕對(duì)不簽字”。

我多年從事硅酸鹽專(zhuān)業(yè)教學(xué),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,我指導(dǎo)的畢業(yè)論文選題都結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,讓學(xué)生到應(yīng)聘單位去調(diào)研實(shí)習(xí),對(duì)應(yīng)聘工作有困難的同學(xué),把他們介紹到我以前的學(xué)生那里。經(jīng)我介紹的學(xué)生進(jìn)了山水集團(tuán),兗礦集團(tuán),德州振華集團(tuán),煙臺(tái)、青島、淄博的建材企業(yè)……。

為專(zhuān)科生小袁,我反復(fù)找人讓他兩度進(jìn)入同一家企業(yè)。

為患有憂(yōu)郁自閉癥的小黃同學(xué)指導(dǎo)畢業(yè)論文,我?guī)ニ鄰S(chǎng)實(shí)習(xí),每個(gè)工藝環(huán)節(jié)都帶他仔細(xì)看講解,做實(shí)習(xí)筆記,一百多米高的窯尾系統(tǒng),領(lǐng)著他一級(jí)一級(jí)攀登框架鐵梯;把他安排在實(shí)驗(yàn)室,每天按上課時(shí)間給他布置任務(wù),檢查完成情況,指導(dǎo)他按時(shí)完成畢業(yè)論文,順利通過(guò)論文答辯。

2011年3月在送學(xué)生去醫(yī)院的路上,我遭遇了車(chē)禍,當(dāng)從病床上爬起來(lái),我的學(xué)生已經(jīng)大二,第一次班會(huì)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)小趙同學(xué)違紀(jì)被學(xué)校開(kāi)除。我馬上打電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)找到他,告訴他永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生,引導(dǎo)他放下包袱走出困境,鼓勵(lì)他繼續(xù)讀書(shū),2012年他又考入山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

小徐同學(xué)大四學(xué)年赴加拿大高校交流學(xué)習(xí),之前忙于英語(yǔ)雅思考試,疏于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)掛科三門(mén),我給學(xué)生和家長(zhǎng)打電話(huà),告訴他們本科畢業(yè)證的重要性,終于使家長(zhǎng)和學(xué)生都幡然醒悟,經(jīng)過(guò)兩學(xué)期返校補(bǔ)考,今年獲得煙大本科畢業(yè)證。

2014屆畢業(yè)生是我教師生涯帶的最后一個(gè)班,和同行交流一下我的導(dǎo)師工作體會(huì)。新生入學(xué)后我重點(diǎn)抓好“一”的工作。開(kāi)好第一次班會(huì);盡快完成和每個(gè)學(xué)生的第一次談話(huà);陪伴第一個(gè)中秋節(jié);抓好第一學(xué)期的期末考試;第一個(gè)元旦包餃子吃年糕,引導(dǎo)學(xué)生制定新一年更高的奮斗目標(biāo)。

畢業(yè)之際,我告訴學(xué)生“……帶著正直與善良做個(gè)好人,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮工作學(xué)習(xí),帶著愛(ài)心與寬容幸福生活!有空?;啬感?纯?。……”