讀研期間，王雪峰所在的華中師范大學(xué)有一位研究三農(nóng)問(wèn)題的老教授，上課之外的時(shí)間幾乎都待在田間地頭。這位老教授對(duì)工作的認(rèn)真和執(zhí)著在王雪峰心中播下了種子，也讓他明白，要想做好一件事，就要潛心和工作對(duì)象打交道。
2013年4月，王雪峰成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，他始終以老教授的言行激勵(lì)自己，跟學(xué)生在一起、傾聽(tīng)學(xué)生的心事、陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。自習(xí)室、考研教室、學(xué)生宿舍……只要有學(xué)生的地方，就少不了王雪峰的身影。今年6月，王雪峰送走了自己帶的第一屆學(xué)生，畢業(yè)那天，學(xué)生齊聲叫他“大寶”，他感動(dòng)不已，覺(jué)得一切付出都值得。工作以來(lái)，王雪峰先后獲得“煙臺(tái)大學(xué)2014-2016年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“煙臺(tái)大學(xué)先進(jìn)工作者”“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
王雪峰常說(shuō)，學(xué)生在哪里，思政工作就要覆蓋到哪里。盡管工作繁忙，只要有時(shí)間他就跟學(xué)生在一起。早自習(xí)一個(gè)班一個(gè)班地轉(zhuǎn)、宿舍一個(gè)挨一個(gè)地串、備考自習(xí)室三天兩頭來(lái)點(diǎn)“振奮劑”是王雪峰的工作常態(tài)。
臨近考研，不少學(xué)生表示壓力很大，對(duì)待考研焦慮，王雪峰有自己的一套方法。他不時(shí)給考研學(xué)生放些輕柔舒緩的音樂(lè)，讓學(xué)生放松心情，也會(huì)帶著研究生黨員分享考研經(jīng)驗(yàn)，給備考學(xué)子加油打氣。在王雪峰看來(lái)，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)很適合考研且錄取成功率高，中途放棄真的很可惜。他說(shuō)：“學(xué)生在備考期間身體和心理壓力大、跨專(zhuān)業(yè)考研難度大，這些我們都能理解，但是只要堅(jiān)持下來(lái)，離夢(mèng)想就會(huì)更近一步，而且考研和找工作也不沖突，既然如此，為什么不拼一把？”
“這就是夢(mèng)想！”看到外134-2班學(xué)生王同學(xué)在朋友圈中分享自己和國(guó)內(nèi)知名歷史學(xué)家暢聊的照片后，王雪峰轉(zhuǎn)發(fā)并配文道。在育人上，王雪峰致力于引導(dǎo)學(xué)生以“專(zhuān)業(yè)+興趣”打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。王同學(xué)本科是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，卻偏愛(ài)研究歷史，一心想考?xì)v史專(zhuān)業(yè)研究生，王雪峰對(duì)此很支持。后來(lái)王同學(xué)成功考上了中國(guó)人民大學(xué)清史研究所，經(jīng)常有機(jī)會(huì)和學(xué)術(shù)界大家交流?！拔矣芍缘貫樗械礁吲d，同時(shí)自己也挺羨慕的?！闭f(shuō)到這兒，王雪峰不好意思地笑了，“專(zhuān)業(yè)是基礎(chǔ)，興趣是牽引動(dòng)力，付出努力是關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，就看關(guān)鍵時(shí)刻能不能抓得住。”
在創(chuàng)新教育方法方面，王雪峰也一直在努力。他參與的課題《新時(shí)期外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想政治教育工作方法探究》獲批學(xué)校黨建思想政治工作研究課題立項(xiàng)并成功結(jié)項(xiàng)。今年10月，王雪峰開(kāi)通了個(gè)人微信公眾號(hào)“雪峰驛站”，將思想政治工作與新媒體相結(jié)合，傳播“信達(dá)雅，真善美”理念，激勵(lì)學(xué)生達(dá)觀(guān)追尋、不懈奮斗，受到不少學(xué)生的關(guān)注和好評(píng)。“真心話(huà)側(cè)重交流，善德行側(cè)重于志愿服務(wù)，美育人既是贊美教育者的稱(chēng)謂，又是對(duì)美育功能的詮釋?！蓖跹┓逭f(shuō)。
作為輔導(dǎo)員，需要時(shí)刻準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)學(xué)生的各種突發(fā)情況，王雪峰從未抱怨過(guò)，始終以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)將對(duì)學(xué)生的關(guān)懷進(jìn)行到底。學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，他主動(dòng)請(qǐng)學(xué)生吃飯，幫助他們聯(lián)系兼職、勤工儉學(xué)崗位；學(xué)生繳不上學(xué)費(fèi)，他用自己的工資先行墊付；學(xué)生存在心理問(wèn)題，他及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，配合心理咨詢(xún)師與學(xué)生家長(zhǎng)做好工作；學(xué)生被校園貸所困，他積極協(xié)助公安部門(mén)及時(shí)化解。一位學(xué)生因意外造成腰椎骨折，王雪峰放棄假期照顧學(xué)生，直到學(xué)生的父母趕來(lái)。“學(xué)生腰椎受傷躺在床上不能動(dòng)，作為他的老師我有責(zé)任照顧好他?！蓖跹┓逭f(shuō)。
“有名學(xué)生家里至今住著土坯房，屋里光線(xiàn)很差，但打開(kāi)燈的那一刻，印入眼簾的卻是滿(mǎn)墻金燦燦的獎(jiǎng)狀，這一幕讓我至今難忘，也鞭策著我進(jìn)一步做好資助工作?！睘榱藢①Y助工作落到實(shí)處，王雪峰寒暑假有一半時(shí)間奔波在路上，進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)，四年時(shí)間里共走訪(fǎng)30多個(gè)家庭，總行程6000多公里。厚厚的家訪(fǎng)記錄本中記錄著每一個(gè)家庭的狀況。家訪(fǎng)過(guò)程中，王雪峰總會(huì)聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)這樣一句話(huà)：“我們不圖別的，就想盡全力把孩子供起來(lái)?！边@讓王雪峰感覺(jué)肩上的擔(dān)子更加沉重，他要為學(xué)生做好在校服務(wù)工作，讓學(xué)生們?nèi)膶W(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)們放心。
王雪峰的用心付出讓他收獲了很多感動(dòng)?！按髮?，工作別太辛苦了，注意身體”“大寶，明天降溫，記得加衣”……王雪峰至今還不知道，是從什么時(shí)候，“大寶”這個(gè)名字已經(jīng)在學(xué)生之間悄悄生了根。他只知道，學(xué)生這么叫他時(shí)，他從心底里感到溫暖和快樂(lè)。感冒時(shí)辦公桌上不知何時(shí)多出來(lái)的感冒藥，過(guò)節(jié)時(shí)的賀卡和祝福短信，畢業(yè)典禮上一個(gè)又一個(gè)的溫暖擁抱，都讓他心里暖暖的。他說(shuō)自己是個(gè)容易滿(mǎn)足的人，只要學(xué)生認(rèn)可他的工作，他就很開(kāi)心；他又說(shuō)自己是個(gè)不容易滿(mǎn)足的人，輔導(dǎo)員工作無(wú)盡頭，他將更加努力服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
“六年后的五月鮮花遍地開(kāi)，我毅然決然選擇跟隨著你。只為無(wú)悔的奮斗青春，讓心中的歌聲飄在藍(lán)天下……”一曲自己創(chuàng)作的《西部志愿者之歌》彰顯了王雪峰的志愿服務(wù)精神。本科畢業(yè)后，王雪峰投身西部從事一年志愿服務(wù)工作，榮獲青海省“優(yōu)秀西部計(jì)劃志愿者”稱(chēng)號(hào)。來(lái)學(xué)校任教后，他義務(wù)擔(dān)任學(xué)?！拔鞑坑?jì)劃”項(xiàng)目宣講員，主動(dòng)擔(dān)任公益志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師，立足外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作實(shí)際，提出“一體三翼四支點(diǎn)”的志愿服務(wù)工作體系，繼續(xù)為學(xué)校和學(xué)院的公益事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，并連續(xù)三年獲評(píng)“煙臺(tái)大學(xué)優(yōu)秀青年志愿服務(wù)工作者”。
2014年，王雪峰曾指導(dǎo)學(xué)院“雨燕”志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展尋訪(fǎng)感動(dòng)中國(guó)人物劉盛蘭暑期實(shí)踐活動(dòng)。劉盛蘭老人的一生平凡而又偉大，用自己拾荒賺來(lái)的錢(qián)幫助貧困學(xué)子上學(xué)，而自己卻省吃?xún)€用、生活清貧。服務(wù)隊(duì)去老人家里拜訪(fǎng)了老人，陪老人拉家常，為老人送去關(guān)懷和幫助，也向老人學(xué)習(xí)其無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。該實(shí)踐最終入圍“圓夢(mèng)中國(guó)，公益我先行”專(zhuān)項(xiàng)全國(guó)一千強(qiáng)。
“大義工帶著小義工，一起做好事！”一個(gè)周末，王雪峰帶學(xué)生去鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院看望老人，兒子也跟著一起去了。在表演節(jié)目環(huán)節(jié)，他為老人們帶來(lái)了一首《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》，老人紛紛鼓掌，孩子則唱了一首《東方紅》。王雪峰回憶道，“孩子一開(kāi)口，老人們都笑開(kāi)了花，那種感覺(jué)真好。”
在資助工作上，王雪峰積極探索“資助+公益”育人格局，引導(dǎo)學(xué)生接受的同時(shí)學(xué)會(huì)給予，進(jìn)行愛(ài)心傳遞。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下，他策劃組建了“臻·善”義工隊(duì)，鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生投身義工活動(dòng)，學(xué)院學(xué)生注冊(cè)義工數(shù)已有200余人，涌現(xiàn)出了“煙臺(tái)市義工班”“紅十字會(huì)志愿者班”等多個(gè)熱愛(ài)公益事業(yè)的班團(tuán)與社團(tuán)組織。從為留守兒童輔導(dǎo)功課、在煙臺(tái)山醫(yī)院志愿導(dǎo)醫(yī)，到進(jìn)福利院、敬老院、孤兒院、特殊教育學(xué)校與機(jī)構(gòu)開(kāi)展公益活動(dòng)，再到承接十幾項(xiàng)大型外事志愿服務(wù)活動(dòng)，王雪峰帶領(lǐng)學(xué)院志愿者和義工們不斷傳播正能量，也通過(guò)公益志愿服務(wù)不斷提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
參加工作以來(lái)，王雪峰一邊立足于工作實(shí)際做好學(xué)生工作，一邊利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)設(shè)《大學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)》等通選課程，組建“青漾合唱團(tuán)”，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的音樂(lè)文化活動(dòng)，提升學(xué)生們的音樂(lè)審美與藝術(shù)實(shí)踐能力，以美育人，以文化人。在他的指導(dǎo)下，“青漾合唱團(tuán)”在校內(nèi)大小演出中嶄露頭角，還利用暑期赴諸城支教，為孩子們帶去歌聲與快樂(lè)。
王雪峰堅(jiān)持“教育者先受教育”，積極參加高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)、華人應(yīng)用心理學(xué)大會(huì)以及樊富珉團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷提升自我。他加入山東省輔導(dǎo)員名師工作室——郭冬梅名師工作室，參與申報(bào)課題《大學(xué)生健全人格培育》，嘗試采用音樂(lè)治療手段緩解學(xué)生的心理壓力與培育健全人格子課題已在萌芽中；他積極引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等方式保護(hù)與傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2016年7月主持課題《“一帶一路”語(yǔ)境下膠東地區(qū)音樂(lè)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承研究》獲批省文化廳藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題立項(xiàng)。
在王雪峰的指導(dǎo)與關(guān)懷下，煙臺(tái)大學(xué)“創(chuàng)行”社團(tuán)項(xiàng)目獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng)；朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)盧方圓積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)；三位雨燕志愿服務(wù)隊(duì)成員畢業(yè)后主動(dòng)報(bào)名西部計(jì)劃志愿服務(wù)行動(dòng)，投身邊陲、奉獻(xiàn)青春；“臻·善”義工隊(duì)成員張慧敏獲評(píng)“山東省大學(xué)生自強(qiáng)之星”。
輔導(dǎo)員不僅是一份職業(yè)，更是一份熱愛(ài)與責(zé)任。跟學(xué)生在一起，做學(xué)生成長(zhǎng)的伴隨者和傾聽(tīng)者是王雪峰對(duì)輔導(dǎo)員工作的定位，也將成為他的畢生追求。
